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안녕하세요...
우리나라에서는 영어교육에 관심이 많은데요
특히 요즘은 영유아까지 영어조기교육의 대상으로 바뀌고 있는 것 같습니다..
그런데 우연히 아래와 같은 기사를 보았는데요
영유아기의 영어교육은 오히려 국어발달에 장애를 줄 수 있어서 추천할 수 없다는데 사실일지요...?;
어떤 분은 어릴수록 영어와 국어를 함께 익혀야 자연스러운 이중언어능력이 생긴다고도 하고
또 어떤 분은 그러다가는 둘 다 어설프게 된다는 말도 하는데
혹시 여러분이 보시기에는 어떻게 생각하시는지요...?
그리고 대학교 졸업 이후에 영어실력을 원어민처럼 만드는 방법은 정말로 불가능한 것일지요...?;
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002280720&CMPT_CD=RDAUM&utm_campaign=daum_news&utm_source=daum&utm_medium=related_news
1. 한국 조기교육 시스템상 뛰어난 실력은 길러주기 힘들다는 것
2. 저 기사는 귀찮아서 안 읽어봤지만 국어발달에 장애를 준다는 것은 아닌 것 같네요 어짜피 학교에서 한국어로 수업하고 엄마아빠 한국어 집에서 쓰면 모국어를 한국어로 인식합니다.
3. 여러 언어를 어렸을 때 접하게 되더라도 학교와 집에서 쓰는 메인 언어가 모국어가 되고 그 언어가 가장 뛰어나게 되며 다른 언어는 실력은 생기겠지만 모국어에 비하면 부족할수밖에 없습니다.
4. 대학교 졸업 이후에 영어를 원어민처럼 하는 것은 천재가 아닌 이상 불가능합니다. 이미 모국어로 모든게 굳어져버린 상태라 흉내는 낼 수 있겠지만 원어민처럼 할 수는 없습니다.
결론. 아이를 이제 키우기 시작하시는 단계라면 어렸을때부터 외국어 교육 시키는 것을 추천합니다. 제 주변에 bilingual, trilingual 다 있었는데, 엄마가 일본인 아빠가 홍콩인 자란 곳은 홍콩, 미국 이런애들이었는데 2개국어 3개국어에 능통합니다. 물론.. 모국어가 제일 자연스럽고 다른 언어들은 모국어에 비해서 부족할수밖에 없긴 하지만 어쨌든 수준급으로 잘 하더군요.
조기외국어교육이 효과가 크다고 생각됩니다.
일찌감치 출발부터 두개의 언어회로가 만들어지는 거 아닐까요
학교다니고서 영어시작한 우리 애들 보니
말하거나 영작할 때 우리말을 먼저 떠올린 후 재배열하는 것 같더라고요